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53 Treffer:
41. auserlesen  
Wir fördern Lesungen an Schulen und Kindergärten Unter dem Titel “auserlesen” unterstützt Zeit Punkt Lesen analoge und digitale Lesungen von Autorinnen und Autoren – und das für Kindergärten,…  
42. Lese-Wissen  
Auf dieser Seite bereiten wir für Eltern, Pädagoginnen und Pädagogen und alle interessierten Personen Tipps & Wissen  rund ums Lesen auf:  z. B. zu den Themen Leseförderung, Vorlesen,…  
43. FAQs-Lesepicknick  
Was bekomme ich genau bei einem Lesepicknick?  Im Umfang passen wir das Lesepicknick gerne an Ihre Bedürfnisse an. Es besteht aber grundsätzlich immer aus denselben Bestandteilen:  …  
44. Erzählen: die unterschätzte Fähigkeit  
Geschichten erzählen ist die ultimative Sprach- und Leseförderungen - insbesondere, wenn damit früh begonnen wird. Aber Geschichten können noch viel mehr: sie berühren, fördern Empathie Gedächtnis,…  
45. Leichter lesen lernen: Tipps für den Schulbeginn  
Lesen beginnt in der Familie. Rechtzeitig zum Schulanfang möchten wir deshalb Familien praktische Tipps zur Hand geben, wie der Einstieg in die Welt der Buchstaben möglichst gut gelingen kann.  
46. Buchtipp*: Amazonien. Entdecke die Wunder des Regenwaldes  
Das Sachbuch "Amazonien. Entdecke die Wunder des Regenwaldes“ entführt Kinder wie Erwachsene in das schützenswerte Ökosystem Regenwald und vermittelt neben vielen Sachinformationen, wie wichtig…  
47. Zum Download  
Wir bitten um ein wenig Geduld! Unser Download-Seite befindet sich derzeit im Aufbau.   
48. Kontakt  
Zeit Punkt Lesen c/o BhW Niederösterreich GmbH Linzer Straße 7 3100 St. Pölten E-Mail: office@zeitpunktlesen.at Telefon: 02742/311337-150  
49. Über uns  
Das Projekt Zeit Punkt Lesen wurde 2007 gegründet und ist im BhW Niederösterreich angesiedelt. Wir sind eine Initiative zur Förderung einer lebendigen Lesekultur im Land NÖ. Darunter verstehen wir…  
50. Barrierefreiheitserklärung  
Das BhW Niederösterreich ist bemüht, die von ihm betriebene Website im Einklang mit dem NÖ Antidiskriminierungsgesetz 2017 (Richtlinie (EU) 2016/2102) barrierefrei zugänglich zu machen. Diese…  
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